XY_TOOL_1002 · 初中物理 · 可体验

滑动摩擦力：哪些因素真正改变大小

保持其他条件相同，用水平匀速滑动的稳定示数完成三组控制变量对照。

初中物理滑动摩擦力控制变量法

理想化对照示意，数值由固定教学模型生成，不是传感器实测，不能替代实物实验。

—

f滑←AF拉→

—

f滑←BF拉→

A组示数—B组示数—