XY_TOOL_0113 · 小学数学 · 可体验

鸡兔同笼:从全当鸡到逐只替换

先把所有动物看作鸡,再逐只替换成兔,观察头数不变而总腿数怎样变化。

小学数学 小学高年级 假设替换

头数与腿数 · 理想化模型

先看条件,再作预测

准备:尚未开始

这是鸡2腿、兔4腿的理想化数学模型,服务于数量关系演示。

动物计数围栏逐只点按可替换
体验已开放 XY_TOOL_0113
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