XY_TOOL_0106 · 小学数学 · 可体验

异分母分数加减:先通分,再合并

先把两个分数改写成共同分法,再合并或去掉同分母的份数,最后检查结果是否需要约分。

小学数学 五年级 异分母加减
同一个月饼单位 · 异分母加减实验台

两个圆的单位和直径相同,先观察它们不同的分法。

原算式 1/2 + 1/3
A1/2

原分数 1/2

+
B1/3

原分数 1/3

=
结果?
?

先通分,才能按同一种分法处理份数。

单位都是 1 个月饼 三个圆的直径始终相同 处理对象同分母的份数
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