教学目标
用两条对齐纸带建立总和、相差与两个部分的图文关系。
XY_TOOL_0115 · 小学数学 · 可体验
和差问题：移走相差段，再把剩余平均分
用两条对齐纸带看见总和与相差：先移走相差段，再把剩余部分平均分。
小学数学
4–6年级
去差均分
总和 · 相差 · 均分
先读条件，再搭出两条纸带
本轮材料
纸带
两条纸带合计38厘米，蓝灰纸带比鼠尾草纸带长6厘米。
示意不按比例磁吸材料
先选材料，再选槽位磁吸双纸带工作板
纸带采用固定规范尺寸
蓝灰纸带较大量
数值暂时翻面
鼠尾草纸带较小量
数值暂时翻面
最近一步：等待开始本轮演示。